知乎：大家对初中生上知乎有何看法？

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问：大家对初中生上知乎有何看法？
答：不要总拿自己的年龄说事儿，不要时刻显示出自己是「初中生」，不要动不动说话就以「初中生的见解：」、「初中生的认识：」、「初中生说：」开头，这样对你、对大家都没有好处。除非你想让自己成为所有人呵护并俯身教育的小朋友，或是想竖立一个畸形的神童形象。

在思维的舞台上所有人平等。
所谓「闻道有先后，术业有专攻」，在任何一个领域，任何一个人都可以提供最有价值的信息，这和年龄的关系很小。
再者说了，年纪更大的人有更多的机会养成思维惯性、迷信、懒惰、固执、虚伪等种种怪癖。年轻是你的优势——而如果你承认这一点，你就最好不要显摆了。

***

尽管我说了这么说的「不要」、「不要」，但一个初中生应当、也完全有能力以自己的思维来判断这些建议。
做你自己。

热门问答：
问：知乎将如何处理知友@汪惟 的回答被第一财经周刊抄袭的事件？
答：就汪惟老师遇到的这件事来说，知乎正在努力处理，希望最后双方能达成积极的处理结果，给作者一个公正合理的说法。
知乎一直把尊重知识和人的理念放在社区运营原则的首位，内部一直坚持的原则是尽一切可能保护任何一位知识贡献者（包括避免其权益受到侵害）。接下来不久我们也会有一些保护作者权利的设置出来。
谢谢这个问题下的关注者和其他几位回答者帮忙出谋划策！

——9月19日更新——

汇报给各位关注此事的知友最新情况：

前几天一直忙一个经济十问的活动，本来周末就跟两边沟通差不多了，只是现在才跟各位说一下，抱歉迟了。

汪惟老师恰好那几天比较忙，中间有几天没出现在知乎上，不过沟通的时候都很顺利，刚刚又有在知乎私信的沟通，现在正在正常使用知乎。
和《第一财经周刊》记者肖可也做了几次沟通，态度都挺好的，也通过我向汪惟老师表达了歉意。我们当然还是希望《第一财经周刊》能够有公开的致歉，我们会进一步沟通。

关于内容使用上的事情说简单也简单，就是的确有明显使用汪惟老师回答的内容（我更新回答的同时汪惟老师自己贴的解释也出来了，大家可以仔细看），但说复杂也复杂，就是国内媒体机构和从业者对于内容引用的规范和抄袭的界定的确没有建立起标准和比较强的版权保护意识，沟通的障碍主要存在于此。

建议大家看一下@吴达 曾引用财新执行主编王烁前辈的谈抄袭的文章作答的一个问题：你认为抄袭的定义是什么？你们仔细思考过么？http://www.zhihu.com/question/19906151/answer/13348970
有朝一日，大家都按照如此标准来创作内容，内容产业的黄金期才会出现。在这之前，我们只能做好普及这些规范和标准的工作，希望慢慢可以做到在内容创作领域的优胜劣汰。

关于媒体使用知乎用户内容的规范，最近知乎团队会再专门写出来的，希望各位媒体的朋友能多注意。

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